Размер шрифта: A AA // Изображения: Выключить Включить // Цвет сайта: Б Ч Г // Выключить
Вторник, 20.02.2018, 06:32
Приветствую Вас Гость | RSS

___________МБОУ: Большовская ООШ___________


С новым учебным 2017/18 годом! Обновления: расписание занятий, образовательные программы, учебный план.
Меню сайта школы
80 лет РО
 Экология 2017


Онлайн всего: 1
Гостей: 1
Пользователей: 0
Главная » Архив материалов
1 2 3 ... 29 30 »

По обычаю в первый день масленичной недели  нужно мастерить чучело масленицы. В старину чучело изготавливали из соломы, наряжали в женские одежды и катали на санях по всему селу. Затем это чучело устанавливали на вершине снежной горы, где оно стояло до окончания Масленичной недели.

На уроках технологии и внеурочной деятельности учащиеся 5-7 классов смастерили из соломы чучело. Теперь наша «масленица» будет стоять всю неделю до Прощёного воскресенья.

Просмотров: 2 | Добавил: ira | Дата: 12.02.2018

Масленица — это озорное и веселое прощание с зимой и встреча весны. Это один из немногих старинных языческих праздников, сохранившихся на Руси после принятия христианства.

Масленица имеет церковное название – сырная седмица. Это последняя неделя перед Великим постом, когда уже не вкушали мяса, но в течение всей недели, не исключая среды и пятницы, употребляли в пищу рыбу, яйца, молочные продукты.


В нашей школе этот замечательный праздник отмечается ежегодно.

Каждый день масленичной недели имеет свои отличия, и в первую очередь это касается традиций.

12 февраля, – первый день Масленицы, называется он «Встреча». Сегодня встречаем Масленицу и печем первые блины. По традиции первый блин отдают нуждающимся. День начался торжественной линейкой – открытие Масленицы. На переменах дети играли в русские народные игры, принимали участие в различных конкурсах, рисовали рисунки.

  

Просмотров: 2 | Добавил: ira | Дата: 12.02.2018

Военная история России знает немало примеров мужества и героизма, воинской доблести солдат на поле битвы и стратегического гения военачальников. Сталинградская битва - одна из крупнейших в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов.
2 февраля 2018 года, в честь Сталинградской битвы, учащиеся нашей школы собрались вместе, чтобы обратиться к героическому прошлому нашей страны. Это не просто день, это событие в истории, которое затронуло весь народ. Минуло 75 лет.
В этот день прошли классные часы с 1 по 9 класс, показаны документальные фильмы, оформлена книжная выставка. Вниманию читателей предложены исторические книги о Великой Отечественной войне, хроника событий великого сражения.

Двести дней и ночей на берегах Дона и Волги, а затем у стен Сталинграда и непосредственно в самом городе продолжалась эта ожесточенная битва.

На Мамаевом кургане расположен памятник-ансамбль «Героям Сталинградской битвы» с главным монументом «Родина-мать зовет!».

Уходящие в вечность годы не могут предать забвению славное прошлое. Голос истории, как завещание павших и живых ветеранов, доносит новому поколению простую и ясную истину — человек рождается для жизни!
Благодаря таким делам мы не будем «Иванами, не помнящими родства», а будем любить свою семью, город, Родину. Значит, будем знать, и любить свою историю.

Сегодня, благодаря нашим ­героическим предкам, мы живем в мире, продолжая собирать и восстанавливать историю ­нашей страны и каждого солдата.

 

Просмотров: 4 | Добавил: ira | Дата: 02.02.2018

В школе шумно, раздаётся
Беготня и шум детей…
Знать, они не для ученья
Собрались сегодня в ней.
Нет, рождественская ёлка
В ней сегодня зажжена;
Пестротой своей нарядной
Деток радует она.

В конце декабря в нашей школе прошли праздничные мероприятия, посвященные встрече Нового года.

На празднике у 5-9 классов царила атмосфера настоящего чуда. В праздничном блеске светилась весёлыми огоньками ёлка-красавица, зрители были в нарядных костюмах, в прекрасном настроении. Все с интересом посмотрели современную сказку о том, как Леший и Баба Яга украли мешок с подарками, принадлежащий Деду Морозу.

Зрители сопереживали героям на сцене, и в финале, как и положено, к всеобщей радости добро победило зло: полицейский поймал лесных воров, возвратил мешок Деду Морозу, а Леший и Баба Яга поняли свою ошибку, попросили у детей прощения, и те их с радостью простили, пригласив поучаствовать в хороводах вокруг ёлки.

Ребята из 5-9 классов подготовили прекрасные номера, порадовав зрителей и песнями, и танцами, и сценическими постановками.

Новогодние выступления оставили у зрителей и участников массу положительных эмоций. Огромное спасибо тем, кто принял участие в подготовке и проведении праздника.

    

 

Просмотров: 3 | Добавил: ira | Дата: 30.01.2018

С 22 по 26  января в нашей школе прошли классные  часы, посвященные памятной дате,  дню памяти жертв Холокоста.

Детей, шумно резвящихся после уроков, очень сложно перевести на серьезную волну, но как только зазвучали фашистские марши, а на экране появились изверги, которые хотели уничтожить всякого, кто, по их мнению, не достоин жить, улыбки с детских лиц исчезли. 82 пары глаз наполнились болью. Со сцены проникновенно звучал рассказ о Холокосте.

Самым страшным проявлением Холокоста стали лагеря смерти, созданные для истребления людей, объявленных «недочеловеками», к которым нацисты относили славян, евреев, цыган. По самым скромным подсчетам более трети всех жертв - 5 млн. русских, 3 млн. украинцев, 1,5 млн. белорусов было уничтожено по расовому признаку.

Единый классный час был очень эмоциональным, запоминающимся. Учитель русского языка и литературы Митракова Л.Н. рассказала о своей маме -  несовершеннолетнем узнике фашизма Падалис А.И. С июля 1943 года всех жителей Витебского района выгнали из домов и погнали вместе с отступающими войсками фашистов, заставляя работать. В 1944 году они оказались в Кёнигсберге (ныне Калининград) в концлагере. От смерти их спасла одна ночь. Наутро их должны были сжечь в крематории, но лагерь был освобожден.

Есть о чём задуматься. Очень обидно за „поколение войны”, очень жалко людей, ставших жертвами Холокоста. В истории человечества такого ужаса не должно повториться!

Просмотров: 2 | Добавил: ira | Дата: 26.01.2018

19 января в нашу школу приехал цирк. Перед ребятами выступили артисты в качестве акробатов, клоунов, жонглёров, фокусников. Характерная особенность этого представления – его интерактивность. Во многих номерах ребята смогли лично принять участие, продемонстрировав свой уровень акробатической подготовки или умение ассистировать фокуснику, затаив дыхание, наблюдали за происходящим на сцене. По окончании представления учащимся было предложено написать сочинение о походе в цирк, о своих впечатлениях.

  

  

  

Просмотров: 2 | Добавил: ira | Дата: 19.01.2018

Новый год самый любимый, добрый, сказочный праздник, который ждут в каждом доме, в каждой семье. Новый год - всегда ожидание чуда, волшебных превращений, приключений и удивительных перемен.

Подготовка началась задолго до наступления праздника. Классные руководители 1 – 4 классов разучивали с детьми стихотворения, песни, танцы, новогодние хороводы, проводили беседы на тему Нового года, новогодних традиций. Огромную работу провели учителя по оформлению классных кабинетов.

29.12.2017 года в начальных классах прошло новогоднее представление.

На праздник к детям приходили  сказочные герои детской театральной студии «Карамелька»: Дед Мороз и Снегурочка, Снеговик и Петушок, Собачка и Принцесса Тролли  и др.

Дети пришли на представление нарядные, веселые в предвкушении праздника. И их надежды оправдались.

Праздник  прошёл  очень весело, задорно. Дети с удовольствием принимали участие во всех конкурсах, пели, танцевали.

   

Просмотров: 7 | Добавил: ira | Дата: 30.12.2017

Профилактика педикулеза – памятка для родителей

           Педикулез (вшивость) представляет собой группу кожных заболеваний, характеризуется паразитированием вшей на коже и волосах головы человека.

Головные вши (Pediculus capitis) – это насекомые серовато-белого цвета, размером 2-4 мм. Как правило, обитают на волосистой части головы, но также могут поражать брови и ресницы. Жизненный цикл вши составляет 1-3 месяца. Маленькие яйца, которые откладывают вши, прикрепляются к стержню волоса. Примерно через неделю из яиц вылупляются новые насекомые. Основное их питание – человеческая кровь.

            Источником заболевания всегда является человек, больной педикулезом. Основная группа риска по заражению педикулезом – дети, причем чаще в возрасте от 5 до 12 лет. Это можно объяснить тем, что в этом возрасте дети обычно активно общаются в тесных детских коллективах. В свою очередь, взрослые легко заражаются вшами от детей в семье.

           Чаще всего заражение происходит контактным путем. Заражение происходит в местах массового скопления людей, в транспорте, в бассейнах и т.д., также при использовании общих предметов обихода и личной гигиены, к примеру, через головные уборы, одежду, расчески для волос, а также при непосредственном контакте с больным.

           Симптомы педикулеза проявляются через некоторое время (2-3 дня) после заражения. Человек чувствует сильный зуд в местах укусов паразитов, на коже шеи, головы и ушей появляются небольшие пятна от укусов. Расчесывание их приводит к тому, что в ранки попадает инфекция и на коже образуются гнойничковые заболевания. Характерным симптомом являются яйца вшей на волосах. Они отличаются маленьким размером, отдаленно напоминают перхоть, но отделяются от волос с большим трудом.

            Тяжелая форма педикулеза может привести к значительному увеличению лимфатических узлов, находящихся за ушами. Заболевание вызывает ряд осложнений: бактериальные инфекции и нагнаивание кожи головы.

           Основным методом диагностики является тщательный осмотр больного, взрослую особь при осмотре найти трудно, а яйца обнаруживаются гораздо легче.

Меры неспецифической профилактики:

- избегайте контакта с человеком, больным педикулезом;

- никогда не используйте чужие расчески, шляпы, шапки, шарфы, платки и другие личные вещи;

- при подозрении контакта кого-либо из членов семьи с зараженным педикулезом внимательно осмотрите голову и шею человека и примите профилактические меры.

           В детское учреждение запрещается принимать лиц, пораженных педикулезом. При выявлении медицинскими работниками, педагогами или воспитателями пораженного педикулезом ребенка проводится своевременное оповещение родителей о случае педикулеза, с соответствующими рекомендациями по обработке от педикулеза. Родители должны санировать ребенка, затем показать ребенка врачу, который выдает справку о возможности посещения детского учреждения
Профилактика педикулеза и сыпного тифа – памятка для родителей
 
Педикулёз или вшивость - специфическое паразитирование на человеке вшей, питающихся его кровью. Различают три вида вшей: платяные, головные и лобковые.
Головная вошь обитает на волосяном покрове головы.
Платяные вши большую часть времени прячутся в одежде, паразитируя на теле «хозяина» только несколько минут в день. Чаще всего этих вшей можно обнаружить в местах уплотнения одежды (в складках, швах), там же они откладывают яйца.
 
        
Причины появления вшей
Считается, что вшивость, или педикулез сопутствует местам, которые являются очагами природных катаклизмов и кризисных ситуаций в обществе. Вшивость – показатель низкой санитарной культуры, результат пренебрежения элементарными гигиеническими правилами (регулярным мытьем тела и головы, сменой белья, уходом за волосами). Но всё же, несмотря на это, ни один образованный, воспитанный и чистоплотный человек не может быть застрахован от заражения этими паразитами. Вши чрезвычайно плодовиты. Заболевание педикулезом происходит от зараженного вшами человека. Вши мигрируют от одного хозяина к другому при тесном контакте, через личные вещи (одежду, головные уборы, расчески и даже мягкие игрушки). Наиболее активно они мигрируют, когда у человека повышается температура тела вследствие заболевания, физической нагрузки, перегрева в жаркую погоду. Вши плохо переносят высокую температуру. Вследствие этого они перемещаются к кончикам волос и, легко отцепляясь от них, в ряде случаев находят нового хозяина.
 
Педикулез  -  риск заражения более опасными инфекционными заболеваниями
 
       Медицинское значение педикулеза обусловлено тем, что вши являются переносчиками возбудителя эпидемического сыпного тифа и волынской лихорадки.
 
        Опасность заражения тифом от вшей возникает через 4 суток с момента их паразитирования на больном человеке. Укус паразита, сам по себе, не представляет никакой опасности: заражение происходит при раздавливании насекомого и втирания жидкости, вытекающей из него, или его фекалий в поврежденные участки кожи (расчесы) при зуде, вызываемом укусом.
Необходимо помнить, что без лечения педикулез не пройдет. Постепенно больные привыкают к зуду, перестают его замечать и заражают здоровых людей.
 
Профилактика педикулеза
Главная мера профилактики педикулёза - соблюдение правил личной гигиены!
 
Для профилактики педикулеза необходимо:
    регулярно мыться (не реже 1 раза в 7-10 дней);
  производить смену и стирку нательного и постельного белья, систематическую чистку верхнего платья, одежды, постельных принадлежностей, регулярную уборку помещений;
    осуществлять регулярную стрижку и ежедневное расчесывание волос головы.
 
В плане личной гигиены детям следует рассказать о педикулезе в доступной, адаптированной для них форме. Объяснить, что это такое же заболевание, как и другие, которые передаются от человека к человеку, и что с ним также нужно бороться, т.к. оно не пройдет само собой. Следует обратить внимание ребенка на то, что вши не выносят чистоты, аккуратно подстриженных и ежедневно причесываемых частым гребешком волос. Не следует пользоваться чужими расческами, головными уборами, одеждой и особенно чужим бельем.
В сомнительных случаях, при тесном контакте ребенка с заболевшим, несмотря на отсутствие у него признаков педикулеза, желательно провести обработку головы соответствующими педикулоцидными средствами. Обработать голову ребенка следовало бы и после пребывания его во время каникул в условиях, в которых нельзя исключить возможное заражение.
 
По данным Всемирной организации здравоохранения педикулез является самым распространенным паразитарным заболеванием во всем мире. Не является исключением и Россия. К сожалению, педикулез сегодня можно встретить как среди социально-неблагополучных слоев населения, так и среди достаточно обеспеченных людей. Причем, согласно статистическим данным Роспотребнадзора значительной динамики к снижению заболеваемости педикулезом за последнее десятилетие не наблюдается, а показатель заболеваемости на 100 тысяч человек населения колеблется в пределах 180-203. В приведенных ниже таблице и графике представлена информация Роспотребнадзора по данному заболеванию за период 2007-2015гг.
 
Чем опасен педикулез?
    На теле человека паразитируют три вида вшей: головная, платяная и лобковая. Платяная и головная вши являются переносчиками сыпного тифа, и некоторых видов лихорадок. Поскольку платяные и лобковые вши в настоящий момент встречаются очень редко, а количество головного педикулеза, напротив, растет, то речь пойдет именно о нем.
    Вши в течение своей жизни, находясь на теле человека и питаясь его кровью, в своем развитии проходят три стадии: яйцо (то есть гнида), личинка и половозрелая вошь. Яйцо имеет вытянутую форму, желтовато-белого цвета, крепко склеенное с волосами за счет вещества, которое выделяет самка.
    Головная вошь чаще всего живет на волосистой части головы, в основном на висках, затылке, темени. Продолжительность жизни взрослой особи 27-38 суток. Самка откладывает на волосах до 4 яиц в день, а при жизни, соответственно, - до 160 штук.
    Питается вошь кровью. Вне тела человека головная вошь живет 24 часа, платяная - 7-10 суток. Распространяются паразиты, переползая с одного человека на другого во время непосредственного контакта (за минуту они преодолевают 20 см). А также при использовании общих вещей: одежды, белья, головных уборов, расчесок, щеток для волос. Сохранению проблемы способствуют высокая плотность населения, несоблюдение правил личной гигиены, значительные миграционные процессы.
 
    В последнее время участились случаи выявления педикулеза у детей, которые живут в нормальных условиях, придерживаются правил личной гигиены. Это, в известной мере, объясняется биологическими особенностями вшей.
Этиология эпидемического сыпного тифа
Возбудитель сыпного тифа - риккетсия Провацека 1 - мелкий неподвижный грамотрицательный микроорганизм, полиморфен (может иметь кокковую, гантелевидную, палочковидную и нитчатую формы), размножается в цитоплазме клеток. Быстро погибает при температуре выше 50° С и под действием многих дезинфицирующих веществ. Однако хорошо переносит низкие температуры и высушивание. При соответствующих условиях в трупах и фекалиях вшей может сохраняться несколько месяцев.
Патогенез и клиника эпидемического сыпного тифа
Внедрившиеся через небольшие кожные дефекты риккетсии размножаются в эндотелиальных клетках мелких кровеносных сосудов.
    Инкубационный период - от 6 до 25 дней, в среднем 11 -14 дней. Характерные признаки заболевания: лихорадка (от 1 до 21 дня, в среднем 12-16 дней), экзантема, появляющаяся на 4-5-й день болезни (но у 8-15% больных сыпь отсутствует), нарушения со стороны сердечно-сосудистой и центральной нервной систем.
Бессимптомная инфекция не наблюдается.
    Примерно 3% переболевших сыпным тифом не освобождаются от риккетсий, они сохраняются (персистируют) в лимфатических узлах. Под влиянием неизвестных факторов возможны активация возбудителей и возникновение рецидива (болезнь Брилла). Рецидив может возникнуть через различные сроки, иногда через десятки лет после первичного заболевания.
Источники инфекции.
    Человек является источником инфекции в тех случаях, когда у него в крови циркулируют возбудители в количестве, достаточном для заражения вшей, питающихся кровью этого человека. Такая возможность имеется в течение всей сыпнотифозной лихорадки, а иногда также в последние 1-2 дня инкубационного периода и в первые 2-3 дня реконвалесценции. Максимальный период заразительности больного - 20-21 день.   Особенно часто заражаются вши в первую неделю заболевания.
Здоровое вирусо носительство не наблюдается. Лица, у которых персистирует вирус, не являются источниками инфекции, но при рецидиве они становятся заразными.
Механизм распространения инфекции
    Переносчиками сыпного тифа являются платяные, реже головные вши. Риккетсии, попавшие вместе с кровью в организм вши, внедряются в клетки эпителия кишечника насекомого и размножаются. Через 4-5 дней после заражения клетки, в которых размножались риккетсии, слущиваются, разрываются и возбудители попадают в просвет кишечника вши, а в дальнейшем выводятся с испражнениями на кожу человека. Зуд, сопровождающий укусы вшей, вызывает расчесы, что способствует внедрению возбудителей в организм.
    Продолжительность жизни сыпнотифозных вшей в среднем 18 дней, трансовариальной передачи риккетсий у насекомых не существует. В лабораторных условиях возможны аэрогенные заражения сыпным тифом - при распылении эмульсии риккетсий. Можно допустить, что в исключительно редких случаях аэрогенное заражение может произойти и в естественных условиях: при распылении высохших, содержащих риккетсии экскрементов вшей.
Иммунитет.
    Перенесение инфекции сопровождается развитием иммунитета. Повторные заболевания, видимо, являются не следствием повторного заражения, а рецидивом болезни. Бытовой иммунизации нет ввиду отсутствия бессимптомной инфекции.
Особенности эпидемиологии
    Тесная связь с социальными условиями жизни людей - характерная особенность сыпнотифозной инфекции. Народные названия болезни: «военный тиф», «голодный тиф», «тюремный тиф» - отражают связь этого риккетсиоза с народными бедствиями. Недостаточность личной гигиены и массовые неорганизованные миграционные процессы вызывают педикулез, что при условии циркуляции возбудителей приводит к росту заболеваемости, принимающей иногда форму эпидемии.
    При постоянной циркуляции возбудителя среди населения отмечается сезонность инфекции: число больных увеличивается с октября и достигает максимума в феврале - марте - апреле, затем начинается снижение заболеваемости, достигающей минимума в августе - сентябре. Эта динамика заболеваемости отражает распространение педикулеза, который возрастает среди населения, живущего в антисанитарных условиях, в холодное время года, при увеличении скученности, трудностях с мытьем.
    При сыпном тифе была выражена семейная очаговость, наблюдались случаи переболевания всех членов семей, живших в антисанитарных условиях. Заболевания болезнью Брилла регистрируются в настоящее время среди лиц зрелого и пожилого возраста.
Профилактика эпидемического сыпного тифа
    В борьбе с сыпным тифом следует выделить две группы мероприятий: меры, направленные на источники инфекции, и меры по пресечению путей ее передачи.
Необходимо добиться изоляции источников инфекции путем полного выявления всех больных.
            Ввиду трудности диагностики сыпного тифа в первые дни болезни до появления сыпи следует широко применять провизорную госпитализацию лихорадящих больных в диагностические отделения.
            Помочь в диагностике могут эпидемиологический анамнез и лабораторное исследование: реакция агглютинации, гемагглютинации и связывания комплемента с риккетсиозными диагностикумами.
Переболевших выписывают после клинического выздоровления на 12-й день нормальной температуры.
Мероприятия в отношении больных первичным сыпным тифом и больных болезнью Брилла проводят в одинаковом объеме.
 
    Важное место в профилактике сыпного (и вшивого возвратного) тифа занимает борьба с педикулезом, которую осуществляют в очагах инфекции и в порядке профилактической дезинсекции.
 
    В очагах показана полная одномоментная санитарная обработка. Вши, заразившиеся на больном, способны заражать других людей через 4-5 дней. При поступлении в стационар больной проходит обработку в санитарном пропускнике больницы. Одежду, в которой он был доставлен, не возвращают родственникам, она должна быть подвергнута дезинсекции и выдана при выписке больного.
Дезинсекции подлежит транспорт, на котором доставлен больной.
Борьба с педикулезом основана на несложных гигиенических мероприятиях - регулярном мытье и смене белья (не реже одного раза в 10 дней).
                Выявленные очаги педикулеза подлежат санитарной обработке; ее проводят не только в отношении лица, у которого выявлен педикулез, но и в отношении всех совместно с ним проживающих, а в отдельных случаях и целых коллективов. Для обработки используют санитарные пропускники СЭС или дезинфекционных станций. Полная санитарная обработка предусматривает: одномоментную обработку людей и их одежды (в санитарных пропускниках), места их жительства. Качество санитарной обработки контролируется.
            Специфическая профилактика сыпного тифа имеет ограниченное значение, поскольку меры, направленные на источники инфекции и пути ее передачи, достаточны для прекращения циркуляции возбудителя. Тем не менее специфическая профилактика показана лицам, выезжающим в страны, неблагополучные по сыпному тифу, и работникам специализированных лабораторий. Создан ряд инактивированных, химических и живых аттенуированных вакцин.
Мероприятия в очаге сыпного тифа (болезни Брилла)
1. Больные сыпным тифом (болезнью Брилла) или с подозрением на это заболевание подлежат госпитализации (в городе не позже 3 ч, в селе не позже 6 ч). При приеме в стационар заболевший проходит санитарную обработку. При наличии головного педикулеза волосы снимают или обрабатывают инсектицидом. В помещении санитарного пропускника проводят дезинсекцию. Находящегося в стационаре больного ежедневно осматривают на педикулез.
2.         Лиц, общавшихся с больным и болевших последние 3 мес. какими-либо лихорадочными заболеваниями, обследуют серологически для выявления переболевших недиагностированным сыпным тифом. При обнаружении в очаге педикулеза серологическому обследованию подлежат все общавшиеся с больным.
3.         Одномоментная санитарная обработка очага.
4.         Медицинское наблюдение (ежедневная термометрия) лиц, общавшихся с больным для выявления вторичных заболеваний и их последующей изоляции. Наблюдению подлежат лица, общавшиеся с заболевшими в течение 21 дня до заболевания и на протяжении всего срока пребывания больного дома.
    В городе наблюдение проводят в течение 25 дней с момента санитарной обработки в очаге; в сельской местности после окончания 25-дневной ежедневной термометрии наблюдение ведут еще 46 дней путем ежедекадного осмотра. Всех лихорадящих из числа наблюдаемых госпитализируют в диагностическое отделение.

Просмотров: 18 | Добавил: ira | Дата: 22.12.2017

           Мы здесь не потому, что дата,

Как злой осколок, память жжет в груди.

К могиле Неизвестного солдата

Ты в праздники и будни приходи.

Он защитил тебя на поле боя,

Упал, ни шагу не ступив назад.

И имя есть у этого героя –

Великой Армии простой солдат.

 

Великая Отечественная война – это не только прошлое. Ее дыхание многие чувствуют и теперь. Ведь она круто повернула всю жизнь страны, вошла в каждый дом, в каждую семью. Она поглотила в своем пламени миллионы людей, принесла народу колоссальные разрушения, страдания и горечь, которые и поныне остро тревожат народную память. 3 декабря в России отмечается новый праздник - День Неизвестного Солдата. В школе в рамках мероприятия вспоминали безымянных героев, защитников Отечества, погибших в годы Великой Отечественной войны, известных под именем «Неизвестный солдат», которые сложили голову во имя Отчизны, но не сложили оружия и стояли, и жили, и воевали до последнего вздоха. Лишь немногим героям удается вернуть имена, остальные так и остаются «неизвестными солдатами». В начальных классах  был проведён тематический классный час: «Нам не дано забыть!» На классный час был приглашён школьный библиотекарь. Галина Владимировна рассказала учащимся о Великой Отечественной войне, о том, почему 3 декабря является днём памяти! Используя иллюстрации,  рассказала детям о мемориале «Могила Неизвестного Солдата» у стен Кремля, в Александровском саду.
Старшеклассники совершили виртуальную экскурсию по местам памяти, где установлены памятники и мемориалы неизвестному солдату, братские могилы «Памятники вечной славы». Ученики 5 - 9 классов эмоционально и трогательно прочитали письма прадедам и стихи о солдатах, подаривших нам мир, о Родине, о матерях и о желании жить. В исполнении шестиклассников прозвучала песня « Я ангелом летал». Память погибших почтили минутой молчания.

 

 

Просмотров: 27 | Добавил: ira | Дата: 03.12.2017

3 декабря - Международный день инвалидов.

     В 1-4 классах прошли уроки добра, на которых ребята вели разговор о людях с ограниченными возможностями здоровья. Внимание детей было обращено на то, что жизнь инвалида очень отличается от жизни обычных людей. Многие не выдерживают насмешек и неуважения и погибают, но среди них есть и жизнестойкие люди, они общаются, занимаются спортом, живут полноценной жизнью. Дети сделали вывод, что надо относиться к  людям-инвалидам  с уважением, тогда от нашей доброты людям с ограниченными физическими возможностями будет легче переносить тяготы и лишения.

         На информационно-познавательном часе, посвящённом Дню инвалидов «Солнце светит всем» уч-ся 5-6 классов узнали, что дети рождаются инвалидами или становятся инвалидами в результате несчастных случаев или болезней. Познакомились со статьями из Конвенции о правах ребёнка, где раскрываются права детей с ограниченными возможностями.

В 7-9 классах классным руководителем 9 класса Амирбековой Г.Ф. была проведена тематическая конференция :  «Проблемы инвалидов в современном мире», где обсуждались равные права инвалидов живущих среди нас.

День инвалидов - это напоминание всем о необходимости внимания, милосердия, заботы и помощи людям. Это возможность оказать действительное человеческое участие конкретными делами. Так давайте наши сердца откроем для добра!

 

Просмотров: 14 | Добавил: ira | Дата: 03.12.2017


МБОУ:Большовская ООШ